「夢を語る」スピーチ原稿は、次の２点を入れて書かせる。
（１）どんな夢を持っているか。
（２）夢の実現のために、今やっていることは何か。
次のようなプリントを配り、原稿を書かせる。
だから、そのために
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※夢を実現するために、今やっていることを書こう。 |
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早く書けた子の原稿をいくつか読んでやり参考作品とするのも、個別評定で話し方を磨くのも、「ありがとう」のスピーチと同様に進める。 以下に、子ども達の「夢を語る」スピーチのいくつかを紹介する。
ぼくには、プロ野球選手になり、大リーグにいくという大きな夢があります。
大リーグにいくためには普通の練習をしているだけではダメだと思うので、中学の練習に加えて自主トレもしていきたいと思います。
今、家では毎日、すぶりやキャッチボールやランニングをしています。
私の将来の夢は、警察官になることです。
中学校でのめあては、「夢に一歩近づく」です。
そのために、体力をつけたり、警察官の仕事を調べたりしています。
僕の夢、それは絵本作家になることです。
たくさんの絵本を書いて、自分で英語に翻訳して、世界中に売り出すことです。
今、話したことを英語で言います。
参考までに、授業参観全体のシナリオも紹介する。
※５年の時、荒れていたクラスである。
６年３組 思い出・夢・ありがとう
６年３組 思い出・夢・ありがとう
思い出 いっぱいできました。
四月 桜の木の下で 浅川先生と出会いました。
どんなクラスにしたい？
これが初めてのスピーチのテーマでした。
明るく楽しいクラスにしたいです。
みんなで協力できるクラスにしたいです。
それが、みんなの願いでした。
そのためにはどんなことをすればいい？
けんかをしない。してもすぐ仲直りをする。
悪口を言ったり、いやがるようなことをしない。
いじめたり、仲間はずれにしたりしない。
男女仲良くする。
楽しいことを計画して実行する。
友達のよいところを見つけ合う。
こんな意見が出ました。
五月 修学旅行を成功させる作戦を立てました。
浅川先生に一度も怒られないようにすること
他の先生にのべ１０回以上ほめられること
全員が「もう一度行きたい」と思えるようにすること
帰りのバスの中で、「修学旅行うまくいったぜパーティー」の実行委員を決めました。
六月 Ｔボール大会ができました。実行委員のおかげです。
十月 環境の授業を、全国から集まった先生方に観ていただきました。
主張をはっきりさせて発表しました。
目と耳で分かってもらえる工夫をしました。
「６年３組ここまでできた！」 大きな自信を手に入れました。
環境クイズ
十一月 ハロウィンパーティー ダーツ大会
「楽しいことを計画し実行する」が実現できました。
かっぽれが流行したのも、この頃です。
運動力学的に見ても、かっぽれは理想的な踊りです。
そんなこと知らないけど、楽しいんだもん！今日も踊ろうよ！
【かっぽれ】
学年音楽会で「一番上手」とほめられちゃった「八木節」
「いやあ、それほどでも・・・」
十二月 跳び箱 全員跳べました。
やればできる！
一月 シェーン・マグラーさんと英語で遊びました。
サイモン・セッズ
二月 二重とび５回以上 全員達成！！
やればできる！！
全員５回以上達成記念・二重とび対決、始め！
二重とび対決
８の字とび
８人とび
種目別・なわと び発表
二月十八日、ついに 算数テストの平均点が９０点を越えました。
表の平均９５点 裏の平均９１点 トータル９３点！
やったあ！ （拍手）
やればできる！！！
可能性を信じて がんばってきてよかった
ビリーブ 信じること
歌【ビリーブ】
国語の授業では、パロディー作りを楽しみました。
もとの詩は、こんな詩です。
群読 「きりなしうた」
パロディーの方も聞いてください。
群読「きりなしうた」のパロディー
６年生の国語の教科書の最後を飾るのは、この詩です。
群読 「生きる」
今を生きる私達 未来に夢を描きます。
スピーチ「将来の夢」
友達がいたからこそ、楽しかった！ がんばれた！
ありがとう 友達 君に会えてよかった！
歌【きみに会えてよかった】
↓
スピーチ「友達へのありがとう」
大きな愛で 私達を見守り 励まし 育てて下さった
お父さん お母さん お姉さん
ありがとうございました。
感謝の心をこめて「おくりもの」を歌います。
歌と手話【おくりもの】
↓
スピーチ「おうちの方へのありがとう」
「６年３組 思い出・夢・ありがとう」 これで終わります。
礼。
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